Documents à télécharger
Rencontres USEP Cycle 1
Gymnastique
OBJECTIFS
- Développement de la motricité
- Découverte du corps
- Appréhender les valeurs olympiques
FORMAT
En lien avec les jeux Olympiques et paralympiques de Paris 2024, les maternelles pourront découvrir la motricité et leur corps par des jeux gymniques, tout en participant à des mini-cérémonies d’ouverture et de clôture olympiques. Cette rencontre aura lieu sur une matinée complète.
Les P’tits Bals
OBJECTIFS
- Valoriser la communication entre enfants.
- Danser en collectif et en rythme.
- Valoriser la culture bretonne.
FORMAT
Le bal breton est animé par un duo de musiciens professionnels embauchés pour l’occasion par l’USEP. Les musiciens font danser les élèves sur 8 à 10 danses bretonnes (entrecoupées d’une pause) d’un répertoire préalablement défini, c’est ainsi l’occasion de découvrir la danse et la culture bretonne. L’engagement sur la rencontre nécessite de mettre en œuvre un cycle d’apprentissage des danses et des comptines. Le P’tit bal se déroule sur une demi-journée, prioritairement le matin, possiblement l’après-midi pour les plus grands (durée entre 2h et 2h30 pauses comprises).
N.B : En raison du surcoût lié à l’embauche de musiciens professionnels pour l’animation du bal, le comité départemental USEP facture 2euros/enfant participant, en complément des conditions d’accès habituelles aux rencontres USEP (affiliation et prise de licence volontaire).
La Maternelle entre en Jeu
OBJECTIFS
- Développer une motricité sensorielle générale par des activités inhabituelles
- S’initier aux rôles sociaux (arbitre, guide…)
- Apprendre à jouer avec et contre d’autres enfants
- Respect des règles
FORMAT
Depuis plusieurs années, le comité départemental décline l’opération nationale « la maternelle entre en jeu ». Cette action permet aux enfants dès la maternelle de vivre et expérimenter une rencontre sportive en favorisant leur implication dans la tenue de rôles sociaux. Les rencontres proposées dans ce cadre ces dernières années portaient sur des « jeux d’opposition » ou « jeux d’orientation », avec un dossier de ressources pédagogiques spécifiques pour mener l’activité en classe et préparer la rencontre. La rencontre se déroule sous forme d’ateliers autour de l’orientation ou de l’opposition sur une matinée généralement (ou exceptionnellement après-midi pour les plus grands).
Breakdance (Grande Section)
OBJECTIFS
- Réaliser un projet collectivement.
- Valorisation de l’égalité fille-garçon.
- Améliorer sa motricité et sa créativité.
- Découvrir l’activité Breaking
FORMAT
Les enfants seront répartis en plusieurs équipes nommées »Crew » et pratiqueront plusieurs ateliers autour du Breakdance dont les célèbres Battle. Activité découverte grâce aux Jeux Olympiques de Paris 2024, elle s’inscrit pleinement dans l’héritage des Jeux et dans la diversité sportive et culturelle pour valoriser l’égalité en classe. La rencontre se déroule sur une demi-journée.
P’tit Tour Pédestre
OBJECTIFS
- Adapter ses déplacements à un environnement varié.
- Se repérer dans l’espace et sur un plan.
- Se déplacer en sécurité.
FORMAT
Le p’tit tour pédestre peut se décliner de deux manières : randonnée urbaine ou randonnée nature avec des circuits de randonnée de 3/6/10kms pour s’adapter aux différents cycles d’âges. Les temps de regroupement du midi peuvent être accompagnés d’activités diverses et la rencontre se tient généralement sur une journée entière. Les lieux et parcours sont choisis au préalable avec les associations d’écoles participantes.
Matern’athlon
OBJECTIFS
- Construire un répertoire moteur athlétique.
- Développer les capacités physiques.
- Mesurer sa performance.
- Découvrir les valeurs olympiques.
FORMAT
Les élèves sont réparties en équipe sur cette rencontre d’environ 10 enfants. L’équipe effectue une série d’ateliers dans les différentes familles athlétiques (se projeter, se déplacer, projeter). Sur chacun des ateliers, l’élève peut être amené à évaluer sa performance. Il est possible dans une optique de responsabilisation des élèves de faire encadrer le matern’athlon par une classe de cycle 3 de la même école. En cette année olympique, c’est également l’occasion de participer à des cérémonies olympiques (ouverture et clôture). La rencontre se déroule généralement sur une matinée.
Randonnée Contée
OBJECTIFS
- Adapter ses déplacements à un environnement varié.
- Découvrir un espace remarquable du département.
- Se déplacer en groupe.
- Découverte de la nature par les lectures.
FORMAT
Chaque groupe parcourt le site naturel du Département d’Ille et Vilaine accompagné d’un bénévole lecteur de l’association Lire & Faire Lire qui animera les trois pauses lecture préalablement déterminées. Site choisi en 2023 : Etang du Boulet à Feins, l’île aux Pies à Bains sur Oust, Château des Pères à Piré-Chancé et la Vallée du Canut à Lassy. La randonnée contée se déroule sur une journée entière.
Cross de la solidarité
OBJECTIFS
L’objectif de cette manifestation est de conjuguer effort physique et solidarité en mêlant réflexion et action, contribuant ainsi pour chaque participant à construire son parcours santé.
FORMAT
Le cross s’organise sur le principe de contrats temps. Les enfants s’engagent en amont de la rencontre sur la durée pendant laquelle ils souhaitent courir le jour du cross (3 à 20 min en fonction de l’âge). Lors du cross, en fonction du nombre de participants plusieurs courses seront organisées pour les différents contrats, avec une arrivée commune de tous les coureurs engagés sur chaque course. Il n’y a ainsi pas de classement. Pour les élèves de cycle 1, il est possible de s’engager sur un contrat distance. En parallèle de la course, les élèves emmènent avec eux des livres dont ils font don au Secours Populaire présent sur site. La rencontre se déroulé sur une demi-journée.
Pétanque
OBJECTIFS
- Développer les capacités motrices.
- Lier prise d’information, analyse stratégique et action motrice.
- Aborder les notions de concertation, collaboration et respect.
FORMAT
Les élèves répartis en triplettes se rencontrent sur une série d’ateliers jeux et de matchs sous la forme de défis qui leurs permettent de travailler les compétences en jeu dans l’activité pétanque (précision, concentration, stratégie, motricité…). Les rencontres s’organisent de préférence sur un boulodrome, mais aussi sur un terrain stabilisé. La participation à une rencontre nécessite de mettre en œuvre un cycle d’apprentissage pétanque et se déroule exclusivement l’après-midi.